แอปการจดจำ Warsh ที่มุ่งเน้นสำหรับการฝึก Hifdh ที่มีโครงสร้าง
ติดตามการจดจำอัลกุรอานโดยใช้การจัดตารางการทบทวนแบบกระจาย, เสียงต่อบท, และแท็กข้อผิดพลาดที่ชัดเจนเพื่อสนับสนุนผู้เรียน Warsh 'an Nafi' Thabat จาก ID Digitals แผนที่การบันทึกแบบดั้งเดิมเข้าสู่กระบวนการศึกษาบนมือถือสำหรับนักเรียนและครู เครื่องมือหลักรวมถึงความก้าวหน้าแบบภาพตามซูเราะห์และจุซ, การอ่านแบบออฟไลน์, และการบันทึกข้อผิดพลาดที่จัดประเภท ทำให้เหมาะสำหรับผู้เรียนที่รู้ส่วนหนึ่งของอัลกุรอานแล้วและต้องการรักษาความถูกต้องในเรื่องเล่า Warsh.
แอปทำอะไรสำหรับการจดจำ Warsh
Thabat มุ่งเน้นไปที่การอ่าน Warsh 'an Nafi' และแปลงงาน Hifdh ทั่วไปให้เป็นขั้นตอนที่วัดผลได้: การทำเครื่องหมายโองการที่จำได้, การเล่นเสียงระดับโองการ, และการทำเครื่องหมายหน้า แอปจัดเตรียมข้อความในรูปแบบอุษมานีที่ปรับให้เหมาะกับผู้อ่าน Warsh และมีอินเตอร์เฟซที่สามารถทำงานแบบออฟไลน์สำหรับการทบทวน ฟังก์ชันเหล่านี้ช่วยให้ผู้เรียนบันทึกว่าโองการใดมั่นคงและโองการใดต้องการการฝึกฝนที่มุ่งเน้นในเรื่องการออกเสียงหรือการจำ
แอปสนับสนุนการเรียนรู้ผ่านการทบทวนที่กำหนดเวลาอย่างไร
แอปใช้วิธีการทบทวนแบบเว้นระยะสำหรับ Muraja'ah โดยกำหนดเวลาการทบทวนตามการทบทวนก่อนหน้าและข้อผิดพลาดที่ถูกทำเครื่องหมาย ผู้ใช้สามารถทำเครื่องหมายข้อผิดพลาดว่าเป็นการลืมความจำหรือปัญหา Tajweed และผู้จัดการการทบทวนจะจัดลำดับความสำคัญของโองการตามนั้น วิธีการนี้เชื่อมโยงกับการฝึกการเก็บรักษาในระยะยาวโดยการกระตุ้นให้มีการทบทวนในช่วงเวลาที่เพิ่มขึ้นจนกว่าโองการจะถูกทำเครื่องหมายว่าเสถียรอย่างสม่ำเสมอ
ใครได้รับประโยชน์ และต้องการการตั้งค่าอย่างไร
ออกแบบมาสำหรับนักเรียน, ครู, และ huffaz ที่รู้จักบางส่วนของ Qur’an แล้ว เครื่องมือนี้คาดหวังให้ผู้ใช้ทำการนำเข้าหรือป้อนสถานะการจดจำที่มีอยู่ก่อนที่จะติดตามความก้าวหน้า การทำงานของครูและนักเรียนจะแตกต่างกันไปตามการใช้งาน: ครูสามารถติดตามหมวดหมู่ข้อผิดพลาดและความก้าวหน้า ในขณะที่ผู้เรียนแต่ละคนใช้เสียงโองการและการทำเครื่องหมายหน้าเพื่อการแก้ไขด้วยตนเอง แอปต้องการ Android 5.0 หรือเวอร์ชันที่ใหม่กว่า ซึ่งกำหนดความสามารถขั้นต่ำของอุปกรณ์สำหรับเสียงที่เชื่อถือได้และการจัดเก็บแบบออฟไลน์
ความก้าวหน้าและข้อเสนอแนะแสดงให้ผู้เรียนเห็นอย่างไร
การแสดงความก้าวหน้าประกอบด้วยสถิติภาพตาม surah และ juz และตัวบ่งชี้สถานะต่อโองการ ดังนั้นผู้เรียนสามารถเห็นความแข็งแกร่งในการเก็บรักษาทั่วทั้งข้อความ แอปบันทึกข้อผิดพลาดพร้อมหมวดหมู่ ทำให้สามารถสร้างรายการทบทวนที่มุ่งเน้นแทนที่จะเป็นการทำซ้ำที่ไม่แยกแยะ รายงานเหล่านี้ช่วยให้ผู้เรียนเลือกเป้าหมายการทบทวนประจำวันและระบุรูปแบบ Tajweed ที่เกิดซ้ำซึ่งต้องการการฝึกแก้ไข
คู่มือการศึกษาที่มุ่งเน้นสำหรับผู้เรียน Warsh ที่ต้องการการทบทวนที่มีโครงสร้าง
Thabat ใช้แนวทางที่แคบและมุ่งเน้นการศึกษา: มันสนับสนุนการบรรยายแบบ Warsh ใช้หลักการทบทวนแบบเว้นระยะ และบันทึกประเภทข้อผิดพลาดเพื่อชี้นำการประชุมครั้งถัดไป มันเหมาะสำหรับนักเรียนและครูที่มุ่งมั่นในการรักษาความถูกต้องในการจดจำในสไตล์การอ่านนั้น แม้ว่ามันจะขอให้ผู้ใช้ตั้งค่ารัฐการจดจำปัจจุบันก่อนที่จะเริ่มติดตาม สำหรับผู้ใช้เหล่านั้น มันให้วิธีการที่มีระเบียบในการรักษาความถูกต้องของ Hifdh ตลอดเวลา.
